21/12/09
1eL- évolution des institutions en France (1848-1879)
La_France_de_1848___1879_instit_plein
18/12/09
1eL- prépa affaire dreyfus
L’AFF AIRE DREYFUS
synthèse des
documents p. 154-155
1- les étapes de
l’Affaire
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dates |
nature |
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1e étape |
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2e étape |
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3e étape |
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4e étape |
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2- les nouveautés
dans la vie politique française
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N°
doct |
nature |
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Les
intellectuels |
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Les
journaux |
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L’opinion
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Des
ligues |
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La
République semble menacée |
3- les idéologies
politiques des deux camps
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N° doct |
Dreyfusards |
antidreyfusards |
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Défense
des valeurs universelles de 1789 : |
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Pour
un pouvoir fort faisant l’union des français |
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Défense
de l’armée, symbole de |
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Anticléricalisme |
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14/12/09
1eL- début du corrigé des prépas (1848-1879)
Dossier p. 122-123 :
intro : causes=
non rééligible
1 : dissout AN ss prétexte de complot contre la
Rép, et appel au plébiscite pr légitimer son acte de force. 2/12 = // Nap° Ir
son oncle.
2 : info
après cp. 3 : util° des moyens modernes pr communiquer rapidt avec
province pr exécut° des ordres.
3 : notables et autorités locales prennent parti de L-N B, appuyés par l’armée. Ms gauche consternée, 4. 5&7 : elle X insurrect° à Paris & en province (surtt SE) ms répression + forte.6 : destruction des symboles rép°.
dossier p. 126-127
a)Quels sont les buts politiques
du nouveau régime ? Analysez bien le dt 1. (dts 1&2) monarchie de type Ancien Régime :
couronne, main de justice, manteau d’hermine, uniforme militaire, épée :
concentration de ts les pouvoirs. Veut garantir paix int & ext.
b) Qu’est-ce qu’un
plébiscite ? Quand ont-ils eu lieu par rapport au règne de Napoléon
III ? Analysez leur contenu et leurs résultats. (dt 3) déf° p. 120.
début et fin, qd besoin du soutien populaire. Sur légitimité du pouvoir, puis
sur mesures auxquelles il a été poussé par l’opposition : ainsi elles
semblent venir de lui. Tjrs large majorité, ms c’est lorsqu’il est prêt à
libéraliser qu’il y a le + d’opposants !
c)Montrez que Napoléon III
recherche le consensus social. (dts 2.4.5.7) cherche à se concilier aussi
bien milieux d’affaires et ensemble des classes dominantes (dt 7 :
bourgeoisie, clergé, militaires) que classes populaires en allant à leur
rencontre, et en leur apportant bien-être par ses réformes, et même + de
liberté.
d) A quelle loi étudiée en 2de
s’oppose cette nouvelle mesure ? Quels effets sont attendus de
l’autorisation à la grève ? Qu’en pensez-vous ? (dt 4) loi Le
Chapelier 1790. la grève va tuer la grève, provoquant le mécontentement de
l’opinion, poussant le patronat à négocier des mesures favorables avec les
ouvriers. On voit ce qu’il en est actuellement !
e) Quelles mesures sont prises en
faveur de la modernisation de la France ? Pouvez-vous en citer
d’autres ? modernis° agricole par défrichement et assainissement
(Landes) afin d’accroître les rendements. Levée des taxes et règlements
entravant la liberté des échanges. Crédit facile aux entrepreneurs. Modernis°
de l’appareil industriel. Modernis° des transports ferroviaires et par canaux.
Aussi transfo de Paris par Haussmann et début du tourisme (Biarritz).
1eL- schémas des institutions (1848-1879)
La_France_de_1848___1879_instit_plein
09/12/09
1eL- prépas sur la France (1848-79)
1e
L1 -Préparations- Ch 2 : de la IIe République à 1879
pour lundi 15
décembre
1- Dossier p. 122-123 :répondre aux questions.
2- dossier
p. 126-127
a)Quels sont les buts politiques
du nouveau régime ? Analysez bien le dt 1. (dts 1&2)
b) Qu’est-ce qu’un
plébiscite ? Quand ont-ils eu lieu par rapport au règne de Napoléon
III ? Analysez leur contenu et leurs résultats. (dt 3)
c)Montrez que Napoléon III recherche le consensus social. (dts 2.4.5.7
d) A quelle loi étudiée en 2de
s’oppose cette nouvelle mesure ? Quels effets sont attendus de
l’autorisation à la grève ? Qu’en pensez-vous ? (dt 4)
e) Quelles mesures sont prises en faveur de la modernisation de la France ? Pouvez-vous en citer d’autres ?
3- dossier p. 130-131 : répondez aux qns
4- dossier p. 132-3: répondez aux qns
04/12/09
1eL1- prépas sur la France ch1
LE_CADRE_TERRITORIAL_ET_DEMOGRAPHIQUE_prp_as
08/10/09
1eL- corrigé de prépa sur la colonisation
dossier p. 92-93
a) Quel est le rôle des missionnaires ? Evaluez leur succès. (dts 1,2,3) convertir. Réussite ds régions d’Afrique noire où prêtres indigènes, résistance ds régions musulmanes d’Afrique nord.
b) Décrivez les personnages et
leur rôle respectif . Pourquoi les missionnaires fondent-ils souvent des
écoles ? (dt 7) militaire blanc= maître d’école + soldats indigènes
surveillent. Elèves =12 garçons de tous âges. Ecole en plein air, matériel
rudimentaire. Ecole= vecteur d’évangélisation.
c) Quels sont les progrès
médicaux ? Qui les réalise ? Quelles en sont les conséquences ?
(dts 3,4,5,6,8) chercheurs, médecins, militaires, infirmiers de métropole
luttent par vaccinations surtt contre épidémies, sans consulter tjrs populat°.
Csq= baisse de mortalité & accroissement rapide de la population.
d) En quoi ces progrès
portent-ils à l’acculturation des populations colonisées ? (dts 2,4,7) abandon
de religion, coutumes, langue pr celles de métropole
e) En quoi Charles de
Foucault est-il visionnaire ? Que
pensez-vous de son point de vue ? (dt 4) formation d’une élite urbaine
cultivée qui aidée par masse rurale illettrée, utilisera culture traditionnelle
et religion musulmane pr se révolter contre métropole qui a apporté progrès
matériel ms n’a pas su assimiler colonisés et s’est fait haïr.
01/10/09
1eL- questionnaire du Musée d'Orsay
(pour Nicolas....)
27/09/09
1eL- corrigé de qq prépas(religion et culture)
dossier p. 62-63 : composez la réponse organisée : pèlerinage de masse, de partout en France et d’autres pays européens (Belgique, Hollande), amenés par nombreux trains, en voyages organisés par le clergé et des bénévoles, et dont la publicité (cartes postales, images) vantent les mérites. Accueil difficile à organiser (hôtels insuffisants) déborde ds communes voisines. essor commercial lié au tourisme de masse, avec vente de statues et objets religieux standardisés. Les anticléricaux en dénoncent le caractère commercial, les gains de l’Eglise, l’opposition entre raison science et foi (Zola fait une description terrifiante de l’eau miraculeuse transformée en bouillon de culture).
de Rerum novarum 4 p. 61 selon Léon XIII, quel
doit être le rôle du patron pour le travailleur ? rémunérer
correctement ses ouvriers. Celui de l’Etat ? pousser les patrons à
améliorer le sort des travailleurs ;Quelles améliorations
préconise-t-il en particulier ? augmentation des salaires, réduction de
la journée de travail,travail + tardif des enfants ; Pour quelles raisons le pape se
préoccupe-t-il des ouvriers ? par esprit de justice sociale, face aux
nouveaux problèmes posés par l’essor des catégories ouvrières lors de la
Révolution industrielle et leur exploitation éhontée ; mais aussi mais
aussi pour éviter toute protestation violente (les grèves sont dangereuses)
contraire à la patience vue comme vertu cardinale (l’ordre social est voulu par
Dieu) et pour éviter les oppositions de classe attisées par les socialistes
dont la doctrine est condamnée : c’est pourquoi il préfère les
corporations aux syndicats.
25/09/09
1eL- prépas sur la colonisation
L’Europe
et le monde dominé- préparations- 1e L1
A) Pour
lundi 28 septembre : revoir les chapitres 2 et 3 : interrogation
écrite.
B) Préparations : un au choix est à rendre jeudi 1r octobre, toutes les autres doivent être vues pour les dates
indiquées en vue d’une interrogation orale :
Jeudi 1r octobre :
1- Dossier Page
86-87 : répondez aux questions 3,4,5.
Lundi 5 octobre :
2- l’Algérie :dossier p. 100-101 : répondez aux
questions
3- Dossier p. 90-91 sur les échanges : répondez aux
questions
4-
dossier p. 92-93
a) Quel
est le rôle des missionnaires ? Evaluez leur succès. (dts 1,2,3)
b) Décrivez les personnages et leur rôle respectif . Pourquoi
les missionnaires fondent-ils souvent des écoles ? (dt 7)
c) Quels sont les progrès médicaux ? Qui les réalise ?
Quelles en sont les conséquences ? (dts 3,4,5,6,8
d) En quoi ces progrès portent-ils à l’acculturation des populations
colonisées ? (dts 2,4,7)
e) En quoi Charles de Foucault est-il visionnaire ? Que pensez-vous de son point de vue ? (dt
4)